年度考核述職報告示例怎么寫

1. 自我介紹與崗位職責概述 開篇簡要介紹自己的姓名、所在部門及職務(wù)，清晰闡述崗位的主要工作內(nèi)容和職責范圍。

2. 工作業(yè)績與成果展示 列舉在過去一年中完成的關(guān)鍵項目或任務(wù)，詳細說明這些工作的具體成效，如提高效率、降低成本、優(yōu)化流程等，可以使用數(shù)據(jù)和事實作為支撐。

3. 技能提升與學習發(fā)展 描述個人在專業(yè)技能、知識學習、團隊協(xié)作等方面的成長和進步，包括參加的培訓、研討會或自我學習的情況。

4. 團隊合作與領(lǐng)導力體現(xiàn) 分享與同事的合作經(jīng)歷，展示在團隊項目中的角色和貢獻，以及如何通過協(xié)作解決問題和推動團隊目標的實現(xiàn)。

5. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略 提出在過去一年中遇到的主要困難和挑戰(zhàn)，闡述應(yīng)對措施和解決辦法，以及從中學到的經(jīng)驗教訓。

6. 工作改進與未來規(guī)劃 總結(jié)工作中需要改進的地方，提出具體的改進計劃，并展望下一年的工作目標和個人發(fā)展規(guī)劃。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分： 尊敬的領(lǐng)導，親愛的同事們：

我很榮幸有機會向大家匯報過去一年我在崗位名稱上的工作情況。在過去的一年里，我全力以赴，致力于崗位職責，并取得了一些顯著的成果。

結(jié)尾部分： 回首過去，我深感收獲頗豐，也認識到自身仍有許多需要提升和完善的地方。在未來，我將繼續(xù)秉持價值觀/工作態(tài)度，以更高的標準要求自己，努力實現(xiàn)未來工作目標。感謝領(lǐng)導和同事們一直以來的支持和幫助，期待我們共同進步，共創(chuàng)佳績。

以上就是我的年度考核述職報告，期待您的指導和建議。

謝謝大家！

在撰寫述職報告時，注意保持語言的平實和專業(yè)性，避免過于華麗的辭藻和復(fù)雜的句型。內(nèi)容應(yīng)真實反映個人的工作經(jīng)歷和成長，同時注重條理性和邏輯性，確保每個部分的過渡自然流暢。整個報告應(yīng)展現(xiàn)出積極進取、自我反思的態(tài)度，為下一年的工作設(shè)定明確的目標。

年度考核述職報告示例范文

第一篇 年度考核述職報告示例1700字

20__年，在市委、市政府、市民政局黨委的正確領(lǐng)導下，在同志們的支持配合下，著重在搶機遇、打基礎(chǔ)、抓創(chuàng)新、破難點上下功夫，確保我市社會救助工作在全省范圍“走前列、作表率”，取得實效，現(xiàn)將有關(guān)狀況報告如下:

一、修身養(yǎng)性，提高政治素質(zhì)。

堅持學習中國特色社會主義理論，堅持中國特色社會主義道路、理論體系和制度，用心貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習黨的十八大、十八屆二中、三中全會，省委十一屆三次、四次全會，市委九屆二次全會精神和中央、省委、市委的有關(guān)會議和文件精神，以______、趙克志書記、陳剛書記系列重要講話為指導，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的安排部署上來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，找問題、找差距、找目標，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，提高黨性修養(yǎng)。結(jié)合自身工作，加強業(yè)務(wù)專業(yè)知識學習，提升自身業(yè)務(wù)水平，更好地應(yīng)對各項工作所需。

二、盡職盡責，扎實推進重點工作。

在工作中，我嚴格依法辦事、堅持原則，貫徹執(zhí)行民主集中制，維護領(lǐng)導班子團結(jié)，以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和求真務(wù)實的工作態(tài)度，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，履行好自己的工作職責，做到識大體、顧大局、守紀律、講奉獻，全面完成了20__年度重點工作。

1、在20__年元旦、春節(jié)來臨之際，牽頭在全市范圍內(nèi)開展了“送溫暖”活動。共安排資金近9000萬元，透過八項活動對全市30余萬人次的重點優(yōu)撫對象等進行慰問。

2、按照“十二五”期間城鄉(xiāng)低保標準自然增長機制要求，在各區(qū)(市、縣)的共同努力下，于20__年1月全面完成全市城鄉(xiāng)低保標準提標工作。

3、低保核查、農(nóng)低保季節(jié)性缺糧救助工作富有成效。透過入戶調(diào)查核實，已確定救助對象共3076戶6425人，年發(fā)放救助糧總量433710斤。

4、強力推進農(nóng)村五保及敬老院建設(shè)工作。一是全力完成市委、市政府“全市五保集中供養(yǎng)率提高20%以上的目標任務(wù)”。二是做好新(擴)建農(nóng)村敬老院工作。目前，清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)敬老院、修文縣六桶鄉(xiāng)敬老院、修文縣灑坪鎮(zhèn)敬老院、息烽縣青山鄉(xiāng)敬老院、息烽縣石硐鄉(xiāng)敬老院，白云區(qū)牛場鄉(xiāng)敬老院、修文縣扎佐鎮(zhèn)敬老院、開陽縣南江鄉(xiāng)敬老院等8家省級農(nóng)村敬老院建設(shè)項目已按省民政廳要求開工建設(shè)。

5、繼續(xù)推進城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作。云巖區(qū)等7個區(qū)(縣、市)已推行了“一站式”城鄉(xiāng)醫(yī)療救助即時結(jié)算工作，全面完成20__年的工作目標任務(wù)。

6、快速推進居民家庭經(jīng)濟狀況核對工作。20__年5月，在民政部“全國居民家庭經(jīng)濟狀況核對工作推進會”上我市被評為“全國居民家庭經(jīng)濟狀況核對試點工作優(yōu)秀單位”。

三、廉潔奉公，增強拒腐防變潛力。

一年來，為全面完成全年目標和上級交納的各項工作任務(wù)，思想上從未放松，行動上從未怠慢，時間上從未耽誤。作風紀律方面，把實干、肯干、能干作為自己的工作信條，充分發(fā)揮主觀能動性，把正常的工作辦出新意，把創(chuàng)新的工作辦出特色，把難辦的事情辦出水平。深入基層，調(diào)查研究，做到多匯報，多請示，多研究，多分析，擺正位置不越位，真抓實干不缺位。廉潔自律方面，嚴格遵守《黨員干部廉潔從政若干準則》、中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市委“三大紀律”、“九個嚴禁”，注重密切聯(lián)系群眾，率先垂范，耐得住寂寞，守得住清貧，養(yǎng)成了潔身自好、謹言慎行、勤儉節(jié)約的生活作風。一年來，無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

四、存在的不足

回顧一年來的工作，我在政治學習、黨性修養(yǎng)、工作履職、廉潔自律等方面都取得了必須的成績，積累了必須的經(jīng)驗，但也還存在諸多不足，與領(lǐng)導的要求、群眾的期望相比還存在著必須的差距，主要表此刻以下幾個方面:一是對理論學習系統(tǒng)性不夠強；二是深入基層調(diào)查研究少，密切聯(lián)系群眾還不夠廣泛；三是解放思想、開拓創(chuàng)新的意識需要進一步提高和強化。

五、今后的努力方向

針對存在問題和不足，我決心在各級領(lǐng)導的指導和幫忙下，從以下幾個方面來改善:一是加強學習，提高理論水平和工作技能，擴寬思路、大膽創(chuàng)新、勤奮工作；二是經(jīng)常開展批評與自我批評，不斷提升自我，增強綜合協(xié)調(diào)潛力；三是多深入基層，了解群眾疾苦，敢于在艱苦的環(huán)境中磨煉意志，在與群眾同甘共苦中汲取營養(yǎng)，學習解決實際困難的方式方法；四是加強與主要領(lǐng)導和其他班子成員的溝通交流，多匯報，多請教，爭取與大家共同進步、共同成長，努力做一名組織放心、群眾滿意的領(lǐng)導干部。

第二篇 醫(yī)生年度考核述職報告1150字

醫(yī)生年度考核述職報告

本人自20__年大學畢業(yè)后一直在本單位從事臨床醫(yī)療工作，作為一名外科住院醫(yī)師，在考核期內(nèi)認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業(yè)，現(xiàn)述職如下：

一、道德紀律：

在這一年的工作中，遵守黨紀國法、遵守醫(yī)院各項管理規(guī)定，恪守醫(yī)德，牢記的“為人民服務(wù)”的宗旨。能夠做到處處為病人著想，廉潔行醫(yī)，拒收_，合理用藥，杜絕大處方、濫檢查，自覺抵制不正醫(yī)風。多從患者的立場考慮，不做損害患者利益的事情，堅決維護醫(yī)院的利益。對待患者一視同仁，嚴格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)范、不搞特殊對待。

二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)：

作為住院醫(yī)師，在工作中認真負責，遇到疑難問題，虛心求教，同時不斷總結(jié)和提高。在病房中認真管理在床病人，密切觀察病情變化，及時調(diào)整用藥，指導患者改變生活方式，培養(yǎng)良好生活習慣，利于疾病恢復(fù)，降低疾病復(fù)發(fā)和再發(fā)等；學會在實踐中提高自己，在輔以設(shè)備檢查的同時，注重體格檢查和病史詢問，提高疾病診斷正確率；能夠熟練地處理多發(fā)病、常見病，參加危重病人搶救，如脾破裂及腎臟破裂、感染性中毒性休克等，盡可能挽救了患者生命，受到患者好評。值得一提的是，在科主任的指導下，我成功治愈了一位在上級醫(yī)院多次轉(zhuǎn)診均被誤診的壞疽性闌尾炎、后腹腔膿腫的患者。

三、工作成績：

初步統(tǒng)計，本年度共收治300名患者，認真完成了病歷書寫和歸檔，經(jīng)過考核和質(zhì)量檢查，無乙級病歷；作為主刀或助手醫(yī)師完成了約300臺手術(shù)；本周期內(nèi)無醫(yī)療差錯、無醫(yī)療不良事件，無醫(yī)療事故發(fā)生；配合主研人完成了《益腎化瘀通淋口服液改善前列腺電切術(shù)后近期并發(fā)癥的應(yīng)用研究》的科研課題，已順利通過專家組評審，并獲得資陽市科技進步獎。積極參加業(yè)務(wù)學習和教育培訓，完成了繼續(xù)教育規(guī)定的學分；年終評優(yōu)活動中，被科室推舉為20__年醫(yī)院優(yōu)秀個人。

四、存在不足：

（一）、沒有按要求完成疑難病例、危重病例的討論；

（二）、對危重癥患者的搶救缺乏經(jīng)驗，對相關(guān)急診急救知識掌握不牢固；

（三）、臨床工作中臨床思維不縝密，有時疾病診療計劃和方案的不完善、不及時；

（四）、作為科室質(zhì)控醫(yī)生，沒有安排好質(zhì)控工作，沒有認真和保質(zhì)保量按時完成了質(zhì)控工作；

（五）、沒有切實履行醫(yī)院領(lǐng)導交予的文明宣傳員的義務(wù)，沒有完成撰寫時評、通訊等工作。

五、未來計劃：

（一）、嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定，執(zhí)行醫(yī)療規(guī)范和行業(yè)準則，認真完成醫(yī)院交予的各項工作任務(wù)，做一名好員工；

（二）、服從安排、愛護集體、尊重同事，強化協(xié)作，牢固樹立團隊意識，加強醫(yī)護溝通，做一名好同事；

（三）、加強學習、不斷提升自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和能力，順利通過各項考試考核，積累臨床經(jīng)驗，撰寫科研論文，同時積極配合院感、質(zhì)控等檢查工作，及時整改，樹立常態(tài)化的醫(yī)療質(zhì)量安全意識，切實為每一位患者提供高效優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，做一名好醫(yī)生。

第三篇 小學教師年度考核述職報告范例2350字

各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好！

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

剛剛聽了大家的發(fā)言，讓我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所為真的微不足道。今天，我重點是向各位學習來了。雖然如此，請允許我向各位匯報一下近一年來的工作。

一、努力學習，不斷提升自我：

“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為教師的我，當然知道讀書對我們有多么重要。一年來，除了按照學區(qū)、學校的要求學習兩報兩刊、《杜郎口旋風》外，我還學習了其他的教育理論書籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學教育理論方面的書，還要學習其它方面的書籍，今年我學習了《古代宰相傳》、《三十六計》等。

通過學習，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第__屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎，并在河北省《終身教育實踐與研究》上發(fā)表；在參加學區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評比中，《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優(yōu)秀教育反思；摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學區(qū)中心校。

二、精研業(yè)務(wù)，打造高效課堂：

教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創(chuàng)造教學的奇跡。作為英語教師的我，每天每班就那么一節(jié)課，如果再把握不好，那么，教育質(zhì)量無從談起。因此，我每天都用大量的時間去準備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網(wǎng)瀏覽資源，精心準備課件、教具、實物、卡片、習題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習，設(shè)置學生喜歡的作業(yè)，專心練習課堂基本功，全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨自去探究，還會把別人好的教學方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學科的沈老師聽課研討，也向其他老師學習交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的課例觀摩。在研究上好課的同時，我還認真的對待孩子們的每次作業(yè)，細心批改；及時幫扶后進生，不讓一個孩子掉隊。

通過各級領(lǐng)導的指導和自己的不懈努力，學生們非常喜歡我，喜歡英語，喜歡上英語課，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級獲得了全區(qū)第一名、四年級取得了全區(qū)第二名的好成績。設(shè)計的英語綜合實踐作業(yè)，受到了上級領(lǐng)導的好評。

三、幫助他人，實現(xiàn)共同進步：

“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。這是我的信仰。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料；我細心的幫助年輕教師做課件、上示范課；幫助老教師打印、復(fù)印，指導新教師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計算機。

都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭，誰有困難，大家都會伸出援助之手。我當然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點；為了給校長們寫材料，可以熬個通宵；為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn)；為了完成報表工作，我可以沒有星期天。

一年來，我和沈老師互相聽評課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專家”。學習《新課標》以來，我先自學，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關(guān)鍵點，同時與2001版進行比對，彼此受益匪淺。

一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實在沒有什么可炫耀的，希望各級領(lǐng)導老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。

謝謝大家！

第四篇 高中教師的年度考核述職報告1900字

高中教師的年度考核述職報告

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：

下午好，我叫___。下面就本人一年以來的工作作簡單的回顧。

本人上半年，在原高一年級擔任7個班的思想政治教學工作和擔任原高一（5）班班主任工作。下半年，在高二年級擔任6個班的思想政治教學工作和高二（1）班班主任。本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，積極、認真、負責地做好本職工作，順利完成各項教學任務(wù)。

上半年，擔任高一（5）班班主任期間，我堅持以德育為首，為學生的終身發(fā)展著想，關(guān)愛每一個學生，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我始終堅持以優(yōu)良的班風帶動學風。通過開展一系列的班級活動，創(chuàng)建一個文明守紀、團結(jié)互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。如我班曾開展了制作“班訓卡”活動，我讓學生每個人發(fā)揮自己的聰明才智，征集設(shè)計一個具有班級特色的班徽和設(shè)計班訓卡，并要求寫出設(shè)計的意念，突出本班的特色，通過舉辦這個活動，讓學生增強班級的集體榮譽感和增強班級凝聚力，同時也可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維以及寫作能力，其效果是顯著的，在目前，雖然已經(jīng)分班了，但很多同學的?？ㄉ弦廊徊逯覀兊陌嘤柨ǎ驗槲覀兊陌嘤柨ㄊ亲约涸O(shè)計并具有內(nèi)涵在里面的，它體現(xiàn)了班集體的精神，代表了一股強大的凝聚力。在這種強大的凝聚力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，我班在2月至5月均獲”文明班”稱號，幾乎每次考試獲”學習先進班”稱號。由于本人所帶班級效果顯著，下半年年級決定讓我擔任高二（1）班班主任，作為實驗班的班主任，我一如既向地做好本職工作，嚴格要求學生，比如上學時間要提早5到10分鐘的時間，開始學生有點不理解，擔經(jīng)過一段實時間實踐和教導之后，并發(fā)覺對其顯著效果，便慢慢地樂意地接受了。同時我還注重調(diào)動學生的學習積極性，開展了“學習小組”活動的試驗，并收到了良好的效果。

根據(jù)文理結(jié)合的原則，我把全班分為4小組（隊），讓成員之間互相幫助，這樣做有利于提高全班的凝聚力和創(chuàng)造力，塑造一個團結(jié)向上的集體，可以讓學習成績較全面的學生幫助有偏科現(xiàn)象的學生，也可以培養(yǎng)學生間的感情和團結(jié)互助的品格。為了盡快使其能成為一個具有凝聚力的團隊，我還要求每組要有體現(xiàn)自己的隊特色的隊名（如“春江花月夜隊”、“彩虹隊”）、激勵本組成員的'口號。同時，為了實現(xiàn)小組運行流暢，我每組要選出2個隊長，對整組的學習成績和事務(wù)負責，制定每周學習計劃和目標、幫扶計劃、制定座位表、獎罰制度等。認真落實好組長負責每周的工作安排，每人每天要復(fù)習什么內(nèi)容寫在黑板上，而且要定量和定性，學習后還讓組長抽查成員完成情況，并及及時地利用每周星期六晚修時間，由組長對本周本組開展的工作進行小結(jié)。讓學生分享學習方法、學習心得，培養(yǎng)學生的表達能力。同時每組之間進行競爭，每周評比，對表現(xiàn)好的小組進行表揚和獎勵，對表現(xiàn)不佳的小組進行相應(yīng)的懲罰，并作經(jīng)驗介紹，以激發(fā)學生的學習熱情和氣氛。

雖然我這個方案目前還處在摸索階段，但是我堅信只要敢于去嘗試新的東西，就會有意想不到的收獲。在本學期我班在年級各方面位居前列，獲得了9至12月的文明班和每次考試獲”學習先進班”稱號。

這一年以來，本人精心教學，與本科組的老師一起研究、討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路，使自己教學水平不斷提高。同時堅持多聽課，取他人之長處，積極地跟老教師虛心學習。同時認真鉆研教學大綱和教材，把握教學的重點和難點，力求上好每一節(jié)課。在課堂教學時，我面向全體學生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學生的整體素質(zhì)，課堂教學效果較好。作為一名新教師，在學校申報市一級學校中，能代表學校上示范課，得到了專家的認可，在新教師過關(guān)課比賽中，獲文科組三等獎佳績，這既是學校對我教學工作的肯定，同時也是一種無形的壓力。同時，在上半年的期末質(zhì)檢中取得了優(yōu)良的成績，所教班級平均分和優(yōu)秀率均取得五間面上高中第一名。

同時，本人還注意加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，積極參加讀書活動和教研活動。本人堅持征訂雜志，如《班主任之友》、《中學政治教學參考》等，同時加強教研工作，曾在嘉應(yīng)教育論壇上發(fā)表了題目為《目標教學法在“四標”教學模式的內(nèi)涵與延伸》的論文。

回顧過去，我在民辦學校工作已有一年多了，深感壓力很大，正是由于這種壓力使我不斷進取，讓自己慢慢地成長起來。當然，我的工作也還存在一些不足，很榮幸能有這個機會接受大家的測評，希望各位同事投我一票，給我前進的動力，同時不管結(jié)果怎樣，我都將以此作為前進征程上的一個新起點，虛心學習，努力工作。

謝謝大家！

第五篇 小學老師年度考核述職報告1000字

一年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這一年的工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育教學方面

首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，撰寫的數(shù)學導學性教案獲區(qū)三等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

第六篇 2024小學教師年度考核述職報告2350字

各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好！

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

剛剛聽了大家的發(fā)言，讓我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所為真的微不足道。今天，我重點是向各位學習來了。雖然如此，請允許我向各位匯報一下近一年來的工作。

一、努力學習，不斷提升自我：

“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為教師的我，當然知道讀書對我們有多么重要。一年來，除了按照學區(qū)、學校的要求學習兩報兩刊、《杜郎口旋風》外，我還學習了其他的教育理論書籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學教育理論方面的書，還要學習其它方面的書籍，今年我學習了《古代宰相傳》、《三十六計》等。

通過學習，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第__屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎，并在河北省《終身教育實踐與研究》上發(fā)表；在參加學區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評比中，《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優(yōu)秀教育反思；摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學區(qū)中心校。

二、精研業(yè)務(wù)，打造高效課堂：

教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創(chuàng)造教學的奇跡。作為英語教師的我，每天每班就那么一節(jié)課，如果再把握不好，那么，教育質(zhì)量無從談起。因此，我每天都用大量的時間去準備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網(wǎng)瀏覽資源，精心準備課件、教具、實物、卡片、習題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習，設(shè)置學生喜歡的作業(yè)，專心練習課堂基本功，全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨自去探究，還會把別人好的教學方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學科的沈老師聽課研討，也向其他老師學習交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的課例觀摩。在研究上好課的同時，我還認真的對待孩子們的每次作業(yè)，細心批改；及時幫扶后進生，不讓一個孩子掉隊。

通過各級領(lǐng)導的指導和自己的不懈努力，學生們非常喜歡我，喜歡英語，喜歡上英語課，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級獲得了全區(qū)第一名、四年級取得了全區(qū)第二名的好成績。設(shè)計的英語綜合實踐作業(yè)，受到了上級領(lǐng)導的好評。

三、幫助他人，實現(xiàn)共同進步：

“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。這是我的信仰。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料；我細心的幫助年輕教師做課件、上示范課；幫助老教師打印、復(fù)印，指導新教師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計算機。

都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭，誰有困難，大家都會伸出援助之手。我當然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點；為了給校長們寫材料，可以熬個通宵；為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn)；為了完成報表工作，我可以沒有星期天。

一年來，我和沈老師互相聽評課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專家”。學習《新課標》以來，我先自學，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關(guān)鍵點，同時與2001版進行比對，彼此受益匪淺。

一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實在沒有什么可炫耀的，希望各級領(lǐng)導老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。

謝謝大家！

述職人：___

20__年__月__日

第七篇 最新年度考核述職報告1650字

一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學期以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對自己一學期的教學工作總結(jié)如下：

一、在教育思想方面：

首先，我始終堅持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅持社會主義教育為社會主義服務(wù)的宗旨。堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，堅持走詩情趣的教學路線，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、在教育教學方面：

（一）、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

由于我班學生基礎(chǔ)較差，為了扎實學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，以提高學生的基本技能和語文能力。

（二）、做好學習方法的指導

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩，可成績卻不錯，這是為什么呢？首先，我們強調(diào)上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復(fù)習。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學生堅持。

（三）、做好轉(zhuǎn)差工作

針對我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進，要求生字詞語過關(guān)。既嚴格督促，又給與他們及時的鼓勵，使他們重拾學習的信心。

（四）、突出章節(jié)過關(guān)。

本學期的教學內(nèi)容分為八個單元。在每個單元的教學任務(wù)完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育，使之掌握，并能運用。由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期學生的學習成績普遍有了提高。

（五）、拓展知識視野

語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。

1、優(yōu)秀文段朗讀。

通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。

三、與同事合作上：

我積極與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在每篇課文的學習上我做到積極請教其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、在個人業(yè)務(wù)方面：

完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力爭做到面批，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，學習語文是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

第八篇 年度考核述職報告精選3500字

20__年，在局黨委的正確領(lǐng)導下，在班子成員的關(guān)心、支持和幫忙下，自己圍繞民政工作“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨，加強學習，認真履職，扎實工作，順利完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)述職如下:

一、加強學習，堅定理想信念

加強理論和業(yè)務(wù)學習，是堅持正確路線、在思想上與___持續(xù)高度一致和做好工作的前提。一年來，一是注重加強理論學習。認真學習和深刻領(lǐng)會__大以來______一系列重要講話精神，學___屆__全會決定，學習趙克志書記在省委__屆二次、三次全會上的講話精神，認真學習陳剛書記在全市半年經(jīng)濟工作會議、全市組織工作會議、北京·貴陽創(chuàng)新驅(qū)動區(qū)域合作系列活動總結(jié)暨研究部署下步工作會議上的講話精神等。二是注重加強業(yè)務(wù)學習。認真學習自己分管工作所涉及的政策法規(guī)，同時虛心向分管業(yè)務(wù)處的同志們學習、請教，并且用黨的__大、__屆__全會精神及省、市領(lǐng)導的講話精神指導自己的工作，理清工作思路。三是認真學習黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)文件講話精神。認真學習了中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列文件精神，學習省委趙克志書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組第三、四次會議上的講話精神，深刻領(lǐng)會開展群眾路線教育實踐活動的重要性、緊迫性和必要性。并用心參加局黨委在全局系統(tǒng)開展的“三找”主題大討論活動，在活動中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真查找自身存在的問題，并進行深入剖析，切實解決自身在形式主義、

官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的問題，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?？傊?，透過學習，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念和堅持深化改革的信心，更加堅定了貴陽發(fā)展的信心。

二、認真履職，扎實工作，順利地完成了各項工作任務(wù)

自己主要是協(xié)助jú長分管雙擁、優(yōu)撫、安置工作，民間組織管理工作、區(qū)劃地名工作等。對工作認真負責、踏實努力始終是我從業(yè)的準則。一年來，自己能團結(jié)帶領(lǐng)處室的同志圍繞各項目標任務(wù)用心工作，共同探討工作思路與方法，共同應(yīng)對困難和問題，共同付出辛苦與汗水，較好地完成了全年工作目標任務(wù)。

一是優(yōu)撫安置政策全面落實。保障了重點優(yōu)撫對象、退役士兵、義務(wù)兵家屬應(yīng)享有的權(quán)益。

個性是針對重點優(yōu)撫對象的困難，指導各區(qū)(市、縣)充分用好、用活、用足低保、醫(yī)療救助、臨時救助、慈善援助等社會救助政策，有效解決了重點優(yōu)撫對象生活、醫(yī)療等實際困難。同時，用心配合相關(guān)部門做好上訪的參戰(zhàn)退役人員的政策解釋、思想疏導等工作，有效應(yīng)對了數(shù)次參戰(zhàn)退役人員群體性上訪，維護了社會穩(wěn)定大局;完成了退役士兵接收安置任務(wù)，開展了退役士兵職業(yè)教育和技能培訓，參訓率達100%，結(jié)業(yè)和領(lǐng)證率達100%，舉辦了一期退役士兵就業(yè)專場招聘會，109家企業(yè)進場招聘，3051名退役士兵進場擇業(yè)，1555名達成就業(yè)意向，有效促進了退役士兵就業(yè);新一輪全國雙擁模范城建立工作進展順利，得到了全國雙擁辦的充分肯定。20__年，貴陽市雙擁優(yōu)撫安置工作得到了省民政廳的認可。

二是社會組織登記管理工作取得較好成績。

一年來，圍繞加快培育發(fā)展社會組織，改革登記管理制度，激發(fā)社會組織活力的思路，堅持一手抓培育扶持發(fā)展，一手抓依法監(jiān)督管理，開展了四類社會組織直接登記工作，直接登記率達200%;打破異地商會“一業(yè)一會”限制，探索“一業(yè)多會”，20__年累計培育異地商會三十余家，登記6家，已登記的異地商會運行良好，較好地發(fā)揮了促進兩地經(jīng)濟發(fā)展的作用;引導社會組織申報中央財政資金支持地方社會組織參與社會服務(wù)項目，4個社會組織獲得資金支持;用心探索福彩公益金購買扶老、助殘、救孤、濟困公益服務(wù)，爭取福彩公益金100萬元，并與市財政局聯(lián)合制發(fā)了《市級福彩公益金購買社會組織公共服務(wù)工作方案》，共有21家社會組織申報項目;開展了大規(guī)模社會組織規(guī)范化建設(shè)培訓，全市500余家市級社會組織負責人、140余名登記管理機關(guān)、社區(qū)服務(wù)中心負責人參加了培訓，得到了省廳民管局的充分肯定;采取第三方評估的方式，對147家市級社會組織進行了等級評估，社會組織規(guī)范化水平逐步提高;創(chuàng)新監(jiān)管方式，實行社會組織申請登記的事前行政指導和審查的方式，強化了依法監(jiān)管力度。在全省目標管理考核中，民間組織管理工作獲全省單項第一名。

三是區(qū)劃地名管理工作有序推進。抓住國發(fā)2號文件對貴州省經(jīng)濟社會發(fā)展給予支持的機遇，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整力度，完成了28個撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)的審核和上報工作，16個鄉(xiāng)已經(jīng)省政府批準正式設(shè)鎮(zhèn)，12個待審批，是歷史以來鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整力度的一年，為推進城鎮(zhèn)化進程奠定了良好的基礎(chǔ);配合相關(guān)部門完成了觀山湖區(qū)成立、小河區(qū)與花溪區(qū)合并的界線勘定。成功化解了貴陽市北站建設(shè)項目引發(fā)的大關(guān)、雅關(guān)邊界糾紛，未發(fā)生群體上訪;地名命名和標牌設(shè)置規(guī)范，20條中心城區(qū)主干道和跨區(qū)劃道路標牌定期維護、維修和清潔，方便了市民出行，提升了城市文化品位;用心傳播地名文化，修改出版了《貴陽地名故事》第五集。此外，規(guī)劃財務(wù)工作保證了民政資金有效使用和安全運行;圓滿完成了向上級爭取資金的任務(wù);完成了民政事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行狀況的中期評估。

三、堅持廉潔自律，始終筑牢思想防線

一年來，自己始終用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨的政治紀律，從思想上筑牢反腐防線，用廉潔從政的各項規(guī)定規(guī)范自己的行為，對照中央八項規(guī)定和群眾反映強烈的問題，自己均沒有違反。目前，自己居住的是20__年自購的117、37平方米的商品房，在觀山湖區(qū)金華園有一套分配的170余平方米的住房，沒有違規(guī)占用住房;沒有車輪上的鋪張、人情消費、職務(wù)消費，也沒有持有會員卡。

四、存在的問題

一是創(chuàng)新精神不夠。習慣于按部就搬，上級布置什么工作就做什么工作，主要領(lǐng)導安排什么工作就做什么工作。

二是工作還不夠扎實。遇到工作壓力大、事務(wù)多時，對工作的質(zhì)量要求降低，只求應(yīng)付過關(guān)、把關(guān)不嚴，有時存在走過場、走形式的問題。有時工作方法簡單、急躁、與同志間的交流不夠;也存在名則保身的思想，堅持原則不夠等問題。

三是深入基層調(diào)查研究不夠。雖然也下基層，但更多的是針對參戰(zhàn)退役人員上訪，與處里的同志到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村參戰(zhàn)退役人員家中了解狀況、解釋政策，到企業(yè)參戰(zhàn)人員所在單位為維護其權(quán)益進行對接等。對分管的其他工作下基層的時間少了，四是項目建設(shè)進展不理想。對軍休服務(wù)中心、南軍供站、客軍供站三個項目建設(shè)的深入了解也不夠，有時以自己不懂項目建設(shè)為由也不愿多管。這些問題的存在影響了工作的創(chuàng)新和推進。

五、整改措施

在今后的工作中，將從以下方面進行整改，努力實現(xiàn)自我完善和升華。

一要始終持續(xù)清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線。______在《___政治局第五次群眾學習上的講話》中指出:我們黨把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提到關(guān)系到黨和國家生死存亡的高度來認識，是深刻總結(jié)了古今中外的歷史教訓的。這充分說明腐敗不抓，就會脫離群眾，失去群眾基礎(chǔ)，就會亡黨亡國。我將按照______的要求，加強黨性修養(yǎng)，深入學習黨章，堅定理想信念、堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，樹立正確性的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，從思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，時刻持續(xù)清醒的頭腦、清醒的用權(quán)，自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義面前，經(jīng)得起考驗，抗得住誘惑，耐得住寂寞，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的高尚品格和廉潔操守。在紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象、強烈的物質(zhì)追求生活欲望的環(huán)境中修煉出一種胸懷靜氣、淡泊名利、寵辱泰然不驚的人生境界。修煉出一種平凡的心態(tài)，平凡的品格。在平凡中沉淀浮躁，過濾淺薄;在平凡中調(diào)節(jié)精神，做到心思澄明，言行磊落，坦然處世。擁有了平凡的心境，就能真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

二是強化學習意識，增強工作本領(lǐng)。______在《中央黨校建校80周年慶祝大會上的講話》，通篇強調(diào)了領(lǐng)導干部加強學習的重要性。黨的__大明確了各項目標任務(wù)，對各級領(lǐng)導干部的本領(lǐng)提出了新的要求，___同志說:“只有全黨本領(lǐng)增強了，兩個一百年的奮斗目標才能實現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)新的’中國夢’才能夢想成真”。____還說:“增強本領(lǐng)就要加強學習，把學到的知識運用于實踐，又在實中增強解決問題的新本領(lǐng)。同過去相比，我們這天學習的任務(wù)不是輕了，而是更重了”。這是____對我們提出的學習要求，我將按照____的要求，全面的、深入、系統(tǒng)的學習馬克思主義、___思想、中國特色社會主義理論、科學發(fā)展觀等，提高自己的看家本領(lǐng);認真學習民政業(yè)務(wù)和政策法規(guī)，打牢做好業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)，提高駕馭工作的潛力和解決實際問題的水平。

三是扎實工作，提高工作執(zhí)行力。在今后的工作中，要始終持續(xù)旺盛的工作激情，努力增強為民服務(wù)、為民解困的職責感和緊迫感，從四個方面努力。

第九篇 科長的個人年度考核述職報告850字

科長的個人年度考核述職報告

本年度上半年我任初三（8）班班主任、初三（7）班至初三（9）班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴格要求自己，以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè)，較出色地完成了自己的教學教育任務(wù)。

我的主要成績?nèi)缦拢?/p>

1、 初三政治在中考中，排除特殊因素，實際上我們在茂名市取得了三個第一：最高分（97）第一，平均分（80.5）第一，優(yōu)秀率（85分以上為優(yōu)秀，我校共257人，占總?cè)藬?shù)的48.5%）第一；平均分比出題者預(yù)計的全市65分的.平均分高出15.5分。

2、 梁水新老師在學校的說課比賽中獲得一等獎。

3、 梁水新老師被評為我?！皩W科帶頭人”。

4、 培養(yǎng)了一批得力班干：如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。

5、 轉(zhuǎn)化了一批行為偏常學生：如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。

6、 理順了一批因?qū)W生引起的棘手的社會關(guān)系：如吳永杰因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾，還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的，等等。

7、 通過激勵，使一批中層學生順利考上了市一中：如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。

8、 中考我班成績優(yōu)秀：超標二人，柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。

9、 幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件，并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為成功。

10、 帶領(lǐng)全科組的老師參加德育研究中心的工作，并作出了很大的成績：成功地寫出了四個專題：梁建武的《21世紀的中學生形象》、崔占亮的《人與自然的關(guān)系》、陳壽天的《科學技術(shù)與西部大開發(fā)》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放，使用權(quán)學生受到了教育。

11、 政治科組被評為1999-20__學年度先進科組。

12、 自九月以來，我擔任高一級六個班的政治教學，堅持“五個一”的教學方法（即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做），取得了一些寶貴的教學經(jīng)驗，所教科目較受學生歡迎。

第十篇 個人年度考核述職報告950字

2011是不平凡的一年！年初南方的雨雪冰災(zāi)，震驚世界的汶川大地震，以及舉世矚目的北京奧運會，都在昭示著這一年的不平凡，這一年，中國多福又多災(zāi)。然而，大災(zāi)現(xiàn)大愛，當災(zāi)難發(fā)生時，中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻，讓世人感動，尤其是汶川大地震后解放軍抗震救災(zāi)的英勇讓我敬佩，期望著自己能成為其中一員，如今有幸成為中國人民解放軍文職人員，感到由衷的自豪。

2024年即將過去，站在歲末，透視過去的一年，所有的點點滴滴仍歷歷在目，從五月成為文職至今八個月的時間，這八個月是我人生中非常不平凡的八個月，是我從學生時代進入職業(yè)生涯的里程碑。自從踏進社會的開始，真正讓我體會到了什么是酸甜苦辣，什么才是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，讓我站在一個從來未有過的高度來審視自己，以一名軍人的標準來要求自己，讓我成長了許多。光陰似箭，經(jīng)過三年的學習奮斗，來到廣州市鋮順化妝品有限公司，在新的工作氛圍里我學到很多東西，領(lǐng)導們的悉心教育，以及同事們的幫助，都讓我受益匪淺，在這里遠離家鄉(xiāng)，卻讓我感受到了這個大家庭的溫暖，讓我深深的體會到自己是其中的一員。

工作中除了常規(guī)的料理之外，又增加了許多以前從來沒有接觸過的新事物，公司的運作流程，形成一個工作過程，應(yīng)用指證，作用效果等等，與領(lǐng)導的接觸，每一次都讓我從實際中積累經(jīng)驗，為領(lǐng)導解決問題，幫領(lǐng)導分憂解難，他們有時只是一聲沙啞的：“謝謝”，但在我聽來仿佛都是來自天堂的鼓勵，讓我精神百倍，每當有領(lǐng)導向我詢問而我回答不出的時候，我都感覺到無比的羞愧與緊迫感，同時我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的，我是一個精力充沛的年輕人，同時也是一名公司的行政者，我有的不只是干勁，還有無限的耐心與愛心，日常的工作是瑣碎的，有些甚至讓人感覺太枯燥，但無論做什么，我都會義無返顧的做下去，人的一生是學習的一生，是不斷積累與完善的過程，也許我資質(zhì)平庸，但我知道：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”

工作中無小事，事事不能懈怠，我會不斷地提高自身素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)學習，做到學有所得，鑄有所成，確保服務(wù)工作萬無一失。

最后預(yù)祝下一年的工作順利開展，讓我們以全新的姿態(tài)，蓬勃的朝氣迎接嶄新的2024年，爭取更大更好的成績。

第十一篇 事業(yè)單位醫(yī)生年度考核述職報告900字

本人在考核期內(nèi)認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業(yè)，并且在管理崗位上也認真負責，做好科室管理工作?，F(xiàn)述職如下：

從醫(yī)十幾年來，本人堅持以__大精神以及＂三個代表＂重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務(wù)，履行了一名醫(yī)師的工作職責要求。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。作為一名醫(yī)務(wù)人員，恪守行醫(yī)準則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。

遵守診所規(guī)章制度，遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項行醫(yī)規(guī)范，堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風，不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節(jié)約醫(yī)療費用，不開大處方、不開多余檢查單，合理控制醫(yī)療費用，合理用藥，讓患者得到的服務(wù)，為患者謀福利。

本人一貫?zāi)軌蛘J真并負責地做好醫(yī)療工作，在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學習，通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學習有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識，經(jīng)常參加衛(wèi)生局舉辦的學術(shù)會議，極大地開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發(fā)生一起差錯事故。

盡能力完成作為一個醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。熱情接待每位前來就診的患者，嚴格要求自己，不驕傲自滿，尊重領(lǐng)導，對年輕同道真誠地對待，相互學習，共同提高，遵守醫(yī)院各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。

一年來，在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與要求相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則。我決定，在今后工作中，要繼續(xù)努力學習，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

第十二篇 高中班主任年度考核述職報告1350字

高中班主任年度考核述職報告

本學期我新接手高三2班的班主任工作，還帶了一個公辦班的物理課，總的來說，班里的事務(wù)都能及時處理，各方面也取得了一定的進步，現(xiàn)將本學期我的班主任工作述職如下：

一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序

建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高三學生高效學習的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點做起：

1、做好各項工作的檢查督促，在管理上要嚴字當頭，依靠規(guī)章制度，力求科學化、規(guī)范化，程序化，不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會影響高考復(fù)習，而且這種一如既往的要求，會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。

2、深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持坐班，力爭做到知道每個學生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使大事化小，小事化了。

3、經(jīng)常表揚好人好事，做好激勵工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚為主，對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好，勞動好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學生積極進取。

4、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了班主任的負擔，又鍛煉了學生干部。不過，高三年級的學生學習任務(wù)非常重，教師要體貼學生，費時耗精力的事不要布置給學生。要確保學生集中精力學習。

二、發(fā)揮班集體的教育功能

班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。

1、確立班集體的奮斗目標——“立志、求實、拼搏、進取”。開學初，班級為了營造緊張有序的高三復(fù)習備考氛圍，建立了高考倒計時牌和個人奮斗目標揭示板懸掛在班級的凸顯位置，使學生時刻明確學習目標，保持良好的學習狀態(tài)。

2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風。一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。

三、抓兩頭帶中間，促進整體發(fā)展

調(diào)動_積極性，形成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。

四、注意心理輔導，加強學習方法的指導

本學期，如何使學生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學生高效學習，是班主任的一個重要研究課題，為此，我對學生進行了心理方面和學習方法的輔導：如何保持考試的良好心理；如何樹立自信心；如何進行考前復(fù)習；如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。

總結(jié)一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，這是值得吸取的教訓。