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小學(xué)生的調(diào)查報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2025-02-23 09:20:02 查看人數(shù):90

小學(xué)生的調(diào)查報告開頭

1、在我們身邊,你可否注意過,我們身邊就潛藏著一些在步步威脅著中華民族漢字傳統(tǒng)文化的殺手——錯別字。為了發(fā)現(xiàn)社會上錯別字,我就在今日做了一次調(diào)查,下面是我的調(diào)查成果。

2、一、調(diào)查目的 xxxx年寒假成為最長寒假,這一年的寒假作業(yè)也成為我們關(guān)注的一個點。寒假作業(yè)起到了對一學(xué)期所學(xué)知識的檢閱的一個作用,由于題型覆蓋較廣,所以,在一定程度上避免了考試題型的局限性,也為大家對一學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個很好的復(fù)習(xí)?!皽毓识隆?,寒假作業(yè)帶給我們的并不僅僅是日常的作業(yè)那樣簡單。筆者借過年期間,對xxxx縣xxxx區(qū)長湖村的部分中小學(xué)生的寒假作業(yè)進行了調(diào)查。

3、一、調(diào)查背景 目前,小學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性意識很差,學(xué)習(xí)情緒有不積極和部分消積因素,有的小學(xué)生對于語文學(xué)習(xí)沒有學(xué)習(xí)的目的性。針對這樣一些現(xiàn)象,本人從事小學(xué)語文教育以來,一直以一顆探究的心理在尋求小學(xué)語文教育的新的突破點。

4、一、前言 改革開放年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。近年來農(nóng)村家庭將孩子的教育費用作為自己一年中的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,政府支持農(nóng)村教育就不僅僅是物質(zhì)上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。這就要注重學(xué)生們的精神和物質(zhì)文化全面發(fā)展。

5、小學(xué)生端午節(jié)調(diào)查報告 端午節(jié)到了,不少人家中都會有粽子。慶祝端午節(jié)不僅吃粽子,還會賽龍舟,放河燈等等。那端午節(jié)的來歷和端午節(jié)為什么要吃粽子你們知道嗎?不知道?那就讓我告訴你們吧!

6、享受快樂童年是每個孩子成長的權(quán)利,擁有快樂童年是每個孩子發(fā)展的動力。為進一步保障兒童權(quán)利,貫徹“兒童優(yōu)先”原則,促進兒童身心健康發(fā)展,優(yōu)化兒童成長環(huán)境,xx市婦聯(lián)成立調(diào)研小組,開展以“快樂學(xué)習(xí) 七彩生活”為主題的全市中小學(xué)生快樂成長專題調(diào)研。此次調(diào)查采用問卷和座談相結(jié)合的形式,調(diào)查對象為我市7-14歲的在校學(xué)生,年級分布在小學(xué)二年級至初中二年級。調(diào)研共發(fā)放調(diào)查問卷1200份,回收問卷1185份。

7、題目:校園不文明行為 內(nèi)容來源:平時觀察 報告內(nèi)容: 當(dāng)你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學(xué);教室里有亂涂亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學(xué);還有下課后,把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

8、調(diào)查報告:小學(xué)生托管情況的調(diào)查 小學(xué)生托管問卷調(diào)查 1.您的子女今年處于哪個教育階段

9、由于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,學(xué)校布局重組,農(nóng)民的經(jīng)濟觀、教育觀逐步發(fā)生變化,另外,大專院校的畢業(yè)生就業(yè)不容樂觀,致使厭學(xué)情緒在不少學(xué)生中滋長、蔓延,即便是小學(xué),也是如此。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,農(nóng)民的收入不斷增多,生活水平也明顯提高,人們的世界觀、人生觀、經(jīng)濟觀、教育觀也發(fā)生了很大的變化,考上大學(xué)和考不上大學(xué)都一樣能到城里掙錢的思想給農(nóng)村學(xué)生造成很大的影響?!皩W(xué)習(xí)無用”的思想,家長觀念的影響以及社會方面不良因素的影響,致使小學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,嚴(yán)重的甚至?xí)缯n逃學(xué)?!皭蹖W(xué)是萬善之源,厭學(xué)是萬惡之源”,厭學(xué)現(xiàn)象應(yīng)引起全社會的高度重視。

10、小學(xué)生健康教育狀況的調(diào)查報告 調(diào)查源起:基于當(dāng)前小學(xué)生身體普遍處于亞健康的現(xiàn)狀,我們必須認真透析和反思社會這個大環(huán)境對健康教育的關(guān)注程度和實施力度。

11、“自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和~人?!薄獂x 社會的發(fā)展需要具備各方面能力的現(xiàn)代化四有新人。一個人要想在社會中生存,自理能力是尤為重要的,它貫穿著人的一生,是生活的基礎(chǔ)。

12、調(diào)查內(nèi)容: 小學(xué)生語文課前預(yù)習(xí)現(xiàn)狀情況調(diào)查問卷 小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)調(diào)查問卷 1、你認為課前預(yù)習(xí)有必要嗎?

13、課外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補充,它不僅對擴大學(xué)生知識、培養(yǎng)閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、提高讀寫能力有著密切的關(guān)系,而且對發(fā)展思維、陶冶情操、促進志向的行成起著重要的作用。因此,把時間還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,讓學(xué)生博覽群書,創(chuàng)新閱讀,是當(dāng)前和今后的一種學(xué)習(xí)的趨勢,而傳統(tǒng)讀書觀念已無法造就時代需要的高素質(zhì)人才。蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風(fēng);沒有閱讀,就沒有帆,也沒有風(fēng)。”他把課外閱讀當(dāng)作風(fēng),比作帆。有了風(fēng),有了帆,船才能在大海中劈波斬浪,勇往直前。因此,課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識面,更能提高學(xué)生的閱讀分析能力,陶冶學(xué)生的情操。為了更好地開展讀書活動,我對我校三——五年級學(xué)生進行了問卷調(diào)查和談話訪問活動,客觀地調(diào)查和研究了當(dāng)今小學(xué)生的閱讀趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力以及家庭與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,而后加以分析整理,并提出相應(yīng)的對策。

14、小學(xué)生近視調(diào)查報告,不僅從多方面分析了近視成因,而且最后提出了近視的預(yù)防。 一、問題的提出 據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?

15、今年年初開始,四川重慶市在360多萬小學(xué)、初中學(xué)生中進行了部分教科書的循環(huán)使用。石橋鋪小學(xué)的十多名學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于不能在循環(huán)使用的教科書上寫字答題,給老師和學(xué)生都帶來了“小麻煩”。

16、歷史的經(jīng)驗告訴我們:一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的、充滿創(chuàng)造力的;而一個漠視閱讀、不愛讀書的民族是停滯的、前途可悲的。語文閱讀是一個開放的系統(tǒng),包括課內(nèi)閱讀、課外閱讀。課內(nèi)閱讀是有限的,而課外閱讀卻是無限的。

17、小學(xué)生寫字情況的調(diào)查報告分析 未央?yún)^(qū)馬旗寨小學(xué)魏俊娜 一、調(diào)查背景 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在小學(xué)各階段目標(biāo)中都對寫字教學(xué)提出了明確的要求:養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。”可見,寫字是小學(xué)語文綜合素養(yǎng)中的重要組成部分。其中書寫姿勢又是學(xué)生寫字能力得以發(fā)展至關(guān)重要的因素。盡管各學(xué)校普遍加強了寫字教學(xué),然而許多學(xué)生卻未能養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣和熟練的書寫技能。這也許書寫姿勢太基礎(chǔ)了,太常見了,我們教師往往就忽視了它的重要性,以至于寫字教學(xué)的狀況和效果仍然令人擔(dān)憂。而且,信息化社會的來臨又使現(xiàn)在的小學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)就步入了少紙、無紙時代。種種原因,使小學(xué)生在漢字書寫方面存在一系列問題,諸如:執(zhí)筆方法不科學(xué),坐姿不正確,書寫不規(guī)范,字跡潦草,卷面不整潔,家長不夠重視等等。

18、關(guān)于小學(xué)生的課外閱讀情況的調(diào)查報告 為進一步了解我市學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀內(nèi)容、閱讀方法,推進學(xué)生乃至全民閱讀。我在育我小學(xué)開展了學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查活動,在全校9個教學(xué)班,300余名學(xué)生中,共發(fā)放了《學(xué)生閱讀調(diào)查問卷》200份,一至六年級各隨機抽選了約20名學(xué)生進行了問卷調(diào)查,收回有效卷100份,并協(xié)調(diào)各年級語文教師深入地分析和研究了相關(guān)問題。

19、小學(xué)生課外閱讀的情況調(diào)查報告 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)生課外閱讀非常重視,不僅作了量的規(guī)定,而且對學(xué)生的閱讀取向、閱讀習(xí)慣和閱讀方法也作出了指導(dǎo)性的規(guī)定。著名教育家贊可夫認為:從某種意義上來說,課內(nèi)閱讀教學(xué)只是教個閱讀方法而已。因此,他特別強調(diào)課外閱讀的重要性,認為閱讀教學(xué)的重點是課外閱讀,這是促進學(xué)生全面發(fā)展的主要手段之一。學(xué)習(xí)語文,如果僅僅局限于學(xué)好語文書上的有限的幾文章,是遠遠不能形成較強的語文能力的。因此課外閱讀不僅是語文課外活動的主要內(nèi)容之一,而且也是課內(nèi)閱讀的補充和延伸。

20、我們生活的地球,碧海藍天,美麗極了! 可是,現(xiàn)在的地球卻是垃圾遍地、煙霧遮天。塑料袋、泡沫和廢電池等不可回收垃圾已經(jīng)遍布著整個地球。因此,在地球身上已經(jīng)傷痕累累,便布污染。于是,我對“白色污染”進行了調(diào)查。

21、有關(guān)小學(xué)生戴眼鏡的調(diào)查報告 現(xiàn)在,有好都小學(xué)生寫作業(yè)離本子太近,所以有好多人都近視了,都帶上了眼鏡。因為我們班近視的人比較多,所以我決定在我們班做一個調(diào)查報告,看看我們班到底有多少近視的人,有多少人因為近視而苦惱。我和李興悅寫了一份調(diào)查報告,我和李興悅的調(diào)查報告的內(nèi)容具體是這個樣子的:

22、調(diào)查人:xxx 調(diào)查時間:20xx年xx月xx日 調(diào)查地點:xx市商品街附近 調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進建議。

23、一、 問題的提出 學(xué)生不喜歡作文,甚至懼怕作文,這是當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)中存在的一個嚴(yán)重的問題。為了改進作文教學(xué)、提高小學(xué)生的作文水平和習(xí)作能力,我決定進行一些調(diào)查,從調(diào)查入手,希望通過對小學(xué)生寫作現(xiàn)狀的調(diào)查,了解學(xué)生在寫作過程中的心理狀態(tài),并分析產(chǎn)生這些心理狀態(tài)的原因,以作為改進作文教學(xué)的參考。

24、關(guān)于小學(xué)生普通話使用情況的調(diào)查報告;關(guān)鍵詞:農(nóng)村小學(xué)語言氣氛教育與環(huán)境覺悟;中國是舉世聞名的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀;語言是人類最重要的交際工具,又是人類文化的載體,;一、一、調(diào)查內(nèi)容設(shè)計;(一)調(diào)查目的與內(nèi)容;說一口流利的普通話,寫一手規(guī)范的漢字,是每一個中;二調(diào)查的對象和方法;我對縣鶴鳴山小學(xué)、鄉(xiāng)軍大坪九校及筒車坪九校三至六;二、

25、小學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)和研究調(diào)查報告 ——關(guān)于升好旗,做好操,寫好字的習(xí)慣培養(yǎng) 一、調(diào)查目的

26、活動過程: 1、提出問題:該怎樣保護環(huán)境? 2、選定調(diào)查地點,被調(diào)查人。 3、對每位被調(diào)查對象在平時環(huán)境保護方面的表現(xiàn)和行為進行細致訪問,了解他們有無破壞環(huán)境的行為。

27、鵝溪學(xué)區(qū)地處湖南省新化縣最偏遠的地方,與益陽安化毗鄰,共1.5萬余人,那里山高路遠,交通閉塞,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民主要靠外出打工、扛樹,或者在家打獵來維持生計,很多農(nóng)民仍然在溫飽線上掙扎。該學(xué)區(qū)一共有8所小學(xué),每所小學(xué)管轄37個行政村,在校小學(xué)生共900余人。學(xué)生在思想、生活、路途及學(xué)習(xí)上都與城里的學(xué)生存在天壤之別。根據(jù)筆者近一年來的走訪調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況分析如下:

28、小學(xué)生零花錢調(diào)查報告范文精選 現(xiàn)在,隨著生活的不斷提高,人們也越來越富裕了,那我們小學(xué)生的零花錢情況會怎么樣呢?于是,我和我班同學(xué)懷著好奇心做了一個小小的調(diào)查報告。

29、第 現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是xx、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。

30、小學(xué)生視力調(diào)查報告 一、問題的提出 我發(fā)現(xiàn)班里有好多人戴上了厚厚的眼鏡,對這個我進行了深入調(diào)查,結(jié)果如下:

31、小學(xué)生安全問題一直受到各方面廣泛關(guān)注,校園安全問題得到普遍重視。為了解小學(xué)生安全意識現(xiàn)狀,然后有針對性的對學(xué)生進行安全教育,茶棚學(xué)區(qū)曹東莊小學(xué)對我校學(xué)生采取發(fā)放《中小學(xué)生安全知識調(diào)查問卷》方式,就小學(xué)生自護及平安意識等問題在學(xué)校進行了一次有針對性的調(diào)研。

32、隨著時代的發(fā)展,許多家庭漸漸富裕起來,而一些小學(xué)生開始向“頂頭上司”要薪水了,即便這樣的事情是正常的,但我有點好奇他們用這些錢來干什么,所以我對這方面展開了調(diào)查。

33、一、調(diào)查人員:五年級一班六組成員 二、調(diào)查的時間和對象 20**年12月25日下午,驕陽似火,天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

34、小學(xué)生調(diào)查報告 近來,有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣部買零食,導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調(diào)查一下。

35、關(guān)于小學(xué)生近視的調(diào)查報告 一、提出問題 我們班同學(xué)雖然戴眼鏡的很少,但眼睛近視的卻有不少,只要稍微往后坐一點就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西。所以我特地調(diào)查了一下小學(xué)生近視的主要原因。

36、調(diào)查時間: 調(diào)查地點:互聯(lián)網(wǎng) 調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于小學(xué)生體育運動情況的調(diào)查 調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

37、水是我們的生命之源,水也是一切生物賴以生存的基本條件之一,更是人類生存和發(fā)展的重要條件。目前,全世界都為潔凈水危機的面臨而懼怕,盡管我國的水資源總量在世界居第六位,但仍然屬于嚴(yán)重的缺水國之一。我市和其他各地一樣,許多原來清澈見底的小河,已不復(fù)存在,取而代之的是一條條臭氣熏天的臭水溝。為弄清其原因,減少水污染對人們的危害,增強人們的環(huán)保意識,我們利用暑假期間對我市水污染比較嚴(yán)重的地區(qū)進行了觀察、討論,并想出辦法,解決水污染的問題。

38、星期五下午一放學(xué),我就和幾個同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。 我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

39、關(guān)于小學(xué)生閱讀狀況的調(diào)查報告范文 為了提高學(xué)生的閱讀水平,有針對性地開展教學(xué)、科研工作,根據(jù)我組市級課題子課題《小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究》的方案。我在五年級二班的20位學(xué)生中進行了閱讀狀況的問卷調(diào)查工作,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下。

40、關(guān)于小學(xué)生買零食調(diào)查報告 一、問題的提出 校園里,剛打掃完的地面上,經(jīng)常會出現(xiàn)一些食品的包裝袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不僅使我們多次受到老師的批評,而且嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。那是因為我們許多同學(xué)買零食吃,所以地上有很多的垃圾。

41、目的:調(diào)查春節(jié)對聯(lián)的起源 過年時家家戶戶都貼春聯(lián),可是春聯(lián)的歷史有誰知道呢? 過程:xx年的寒假我和姐姐一起對住在奶奶家附近的老人們進行了調(diào)查

42、導(dǎo)語: 根據(jù)惠來電大的教育教學(xué)安排,本人于XX年9月2號至10月2號到惠來縣神泉鎮(zhèn)華埔小學(xué)進行社會調(diào)查活動。我調(diào)查的課題是:《小學(xué)生零花錢使用情況調(diào)查》?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

43、一、問題的提出 每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,簡直數(shù)不勝數(shù)。塑料是不可再生材料,對環(huán)境造成嚴(yán)重危害,使大氣層變得稀薄,使農(nóng)作物減產(chǎn)。塑料還不易分解,如果焚燒就會產(chǎn)生毒氣,嚴(yán)重影響人體健康。為此,我想調(diào)查一下塑料袋的使用量。

44、淺談中小學(xué)生快樂成長情況的調(diào)查報告范文 享受快樂童年是每個孩子成長的權(quán)利,擁有快樂童年是每個孩子發(fā)展的動力。為進一步保障兒童權(quán)利,貫徹“兒童優(yōu)先”原則,促進兒童身心健康發(fā)展,優(yōu)化兒童成長環(huán)境,株洲市婦聯(lián)成立調(diào)研小組,開展以“快樂學(xué)習(xí) 七彩生活”為主題的全市中小學(xué)生快樂成長專題調(diào)研。此次調(diào)查采用問卷和座談相結(jié)合的形式,調(diào)查對象為我市7-14歲的在校學(xué)生,年級分布在小學(xué)二年級至初中二年級。調(diào)研共發(fā)放調(diào)查問卷1200份,回收問卷1185份。

45、前言:了解春節(jié) 春節(jié)到了,意味著春天將要來臨,萬象復(fù)蘇草木更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開的日子,當(dāng)新春到來之際,自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱過年。

46、中小學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報告范文 如今,是不是網(wǎng)民已經(jīng)成為中學(xué)生是否“現(xiàn)代”的重要標(biāo)志。但是,因特網(wǎng)會給中學(xué)生的思想觀念、思維方式、價值取向、行為模式帶來哪些影響?一項最新調(diào)查表明,因特網(wǎng)有利于中學(xué)生現(xiàn)代思維方式的形成,有利于他們社會化的進程,更能激發(fā)其創(chuàng)造潛力。調(diào)查顯示,中學(xué)生網(wǎng)民中,男生的上網(wǎng)率高于女生。上網(wǎng)學(xué)生中57.6%的人偶爾上網(wǎng)、40.6%的經(jīng)常上網(wǎng),大部分時間都泡在網(wǎng)上的只有2.3%。有59.2%的中學(xué)生網(wǎng)齡在半年到一年左右,而兩三年網(wǎng)齡的人只有10%,這說明當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生上網(wǎng)是近兩年的事。

47、中小學(xué)生自我保護能力調(diào)查報告 為了解目前我鎮(zhèn)青少年的自我保護能力現(xiàn)狀,查找青少年成長過程中存在的問題,以便增強廣大青少年的自我保護意識和能力,我鎮(zhèn)于20xx年10月8日聯(lián)合小河中學(xué)以“提高青少年自我保護能力與意識”為主題,在校園內(nèi)向500名中學(xué)生發(fā)放了調(diào)查問卷,總共形成了100份有效問卷?,F(xiàn)將此次活動開展情況報告如下:

48、小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告 原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中.

49、關(guān)于小學(xué)生使用零花錢的社會調(diào)查報告 現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。

50、一、調(diào)查概況: 調(diào)查時間:20xx年11月 調(diào)查方式:問卷調(diào)查 調(diào)查對象:四、五年級部分學(xué)生

小學(xué)生的調(diào)查報告開頭(五十篇)

在我們身邊,你可否注意過,我們身邊就潛藏著一些在步步威脅著中華民族漢字傳統(tǒng)文化的殺手——錯別字。為了發(fā)現(xiàn)社會上錯別字,我就在今日做了一次調(diào)查,下面是我的調(diào)查成果。我共調(diào)查了11家,其中有4家含有錯別字,共有8個錯別字,占調(diào)查的36.36%。這些錯字的錯因有:同音混、故意混、形近混和不認真、手誤致錯的。同音混的在錯別字中比較常見,屬于別字。如:淦江路附近的一家餐廳名為“食新食異”,很顯然,與四字詞語“實心實意”相混。同時還有些故意的成分,為的就是能吸引顧客的眼球。形近混的也是比較常見的一種,同樣屬于別字。如
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    調(diào)查人:xxx調(diào)查時間:20xx年xx月xx日調(diào)查地點:xx市商品街附近調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進建議。調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社 ...[更多]

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